Ֆիզիկա

R136a1, աստղ R136 կոմպակտ աստղային կուտակումներում` NGC 2070 ճառագայթող  միգամածության մեջ, որը գտնվում է Մեծ Մագելանյան ամպի մեջ, գիտությանը հայտնի աստղերից ամենամեծ աստղն է։ Կապույտ հիպերհսկաների շարքին է դասվում։ Անզեն աչքով աստղը 165000 լուսային տարի հեռավորությունից տեսանելի չէ, սակայն կուտակումները կարելի է գտնել սիրողական լավ աստղադիտակով հարավային կիսագնդում կամ  հասարակածի մոտ։ Ինչպես նաև, աստղը հանդիսանում է ամենապայծառ աստղերից մեկը, որը 10 միլիոնից ավելի պայծառ է, քան  Արեգակը։

2010 թվականի հունիսի 21-ին Փոլ Կրոուտերի` Շեֆիլդի համալսարանից աստղաֆիզիկայի մի պրոֆեսորի գլխավորությամբ աստղագետների մի խումբ RMC 136a աստղի միգամածության հետազոտության ժամանակ հայտնաբերեցին մի աստղ, որի զանգվածը նշանակալիորեն գերազանցում է Արեգակի զանգվածը։ Հետազոտությունները իրականացվում էին Եվրոպական հարավային VLT աստղադիտարանի աստղադիտակների օգտագործման ժամանակ։

Գիտնականները հայտնաբերել են մի քանի աստղեր, որոնց մակերևևույթի ջերմաստիճանը 40 000 Կելվինից` մի քանի տասնյակ անգամ ավելի մեծ և միլիոն անգամ ավելի պայծառ Արեգակից։ Համաձայն գոյություն ունեցող մոդելների` դրանցից որոշ աստղեր ձևավորման ժամանակ ունեցել են 150 անգամ ավելի մեծ զանգված։ Պարզվեց, որ R136a1 աստղը ամենամեծ զանգված ունեցողներից է. նրա զանգվածը կազմում է 265 արեգակնային զանգվածներ։

Նման գերծանր աստղերը հազվագյուտ են և ձևավորվում են միայն շատ խիտ աստղային կուտակումներում։ Նման աստղերի դիտարկումները պահանջում են գործիքների շատ բարձր թույլատրելի կարողություններ։

Բոնում աստղագիտության Արգելանդերի անվան ինստիտուտի աստղաֆիզիկոսները Տարանտուլի միգամածության այդ հատվածի աստղերի ձևավորման գործընթացի մոդելավորման հիման վրա ենթադրել են, որ R136a1-ը ձևավորվել է մի քանի ավելի փոքր աստղերի միաձուլման արդյունքում, որոնց զանգվածը ավելի փոքր է միայնակ աստղի զանգվածի դասական սահմանից (150 արեգակնային զանգված)։

Կենսաբանություն

Հոկտեմբերի 17-23

Ընկերների ջան, ներկայացնում եմ այս շաբաթվա առաջադրանքը.

Նյարդային համակարգ, ողնուղեղի կառուցվածքը, ֆունկցիան,հիվանդությունները: Ռեֆլեքսներ:

Գտնել հետաքրքիր փաստեր ռեֆլեքսների մասին:

Սուզվելու ռեֆլեքսը բնածին է բոլոր կաթնասունների մոտ:
Մարդու նյարդային համակարգի բոլոր գործողությունների ավելի քան 90 տոկոսը ռեֆլեքսային գործողություններ են:

երեխան ծնվում է ավելի քան 70 ոչ պայմանական ռեֆլեքսներով:

Լավ պատրաստված արական լողորդի շարժիչային ռեակցիայի ժամանակը (օրինակ՝ մեկնարկի պահին) միջինում 230 միլիվայրկյան է, սպորտով չզբաղվողների համար՝ 350 միլիվայրկյան։

Գրականություն

Հարցեր և առաջադրանքներ:
1. Բացատրական բառարանի օգնությամբ բացատրիր տրված բառերը՝ մաղադանոս, հնոտիք, փողրակ, պեննի, սենթ:

Մաղադանոս-կանաչիի տեսակ

Հնոտիք-որևէ հին իր

փողրակ-Թրծած կավե կամ մետաղյա խողովակ՝ ստորգետնյա ջրատար ուղիների համար:

պեննի- Ֆիննական մանրադրամ = 1/100 ֆրանկի


2. Ի՞նչը մղեց Էլ Քոնդրաջին գողություն անել, արդարացնում եք այդ արարքը:

Էլ Քոնդրաջին մուրճ էր անհրաժեշտ, և ես չեմ արդարացնում նրա արարքը, որովհետև ինչպոս հայտնի է, գողություն անելը վատ բան է։
3. Ազատ արձակվելուց հետո ինչու՞ էր իրեն այդքան նվաստացած զգում Էլը:

Որովհետև նրան նկատողություն էին արել մուրճը առանց փողի վերցնելու համար։

Գրականություն

9.10.22

Ստեղծագործի’ր`

Այսօր կյանքի ամենատխուր կողմն այն է, որ․․․

Մարդիկ միանշանակ չար կամ բարի չեն լինում, այլ․․․

Սիրե՞լ, թե՞ սիրված լինել․․․

Այլ։

Ինչ է պատերազմը․․․

Պատերազմը դա երկու հարևան պետությունների միջև կռիվ է։ Պատերազմը դա շատ վատ բան է, և պատերազմի ժամանակ զինվորներ են զուհվում, տները քանդվում, ողջ բնակչությունը սովամահ է լինում, երեխաները մնում են առանց կրթության։ Պատերազմի ընթացքում իրար ռմբակոծում են, կոտորում, և ավերում ամեն-ամեն ինչ։ Եթե ինչ-որ պետությունը թույլ չի տալիս պատերազմը շարունակվի, հրադադար են հայտարարում։

Русский язык

  1. Дайте антонимы следующих глаголов:

Любить-ненавидеть, расставаться-встречаться, здороваться-прощаться, расстраиваться-радоваться, успокаиваться-сердиться, мириться-ссорится, смеяться-рыдать, отказываться-соглашаться.

2.Восстановите текст. Вставьте вместо точек в нужной форме необходимые по смыслу однокоренные слова: интересоваться, интерес, интересный, интересен (интересны).

Знаменитый русский композитор П.И. Чайковский не ограничивался интересом только к музыке. Он глубоко интересовался философией, историей, живописью, театром и в особенности литературой. По словам друзей композитора, в душе Чайковский был литератором. Нередко он сам выступал как автор интересных текстов к своим музыкальным произведениям. Также очень интересуют письма композитора, в которых П.И. Чайковский делится своими чувствами и переживаниями.

4.Составьте предложения с данными ниже глаголами. Обратите внимание на их управление. Помните, что указанные глаголы без -ся не употребляются или приобретают иной смысл.

Договариваться, надеяться, заботиться, смеяться, здороваться, прощаться, расставаться, драться, сражаться, бороться, гордиться, соревноваться, подружиться, любоваться, сомневаться, бояться.

Вставьте вместо точек пропущенные глаголы:
А. 1. Вчера я очень хорошо подготовился и хотел отвечать, но преподаватель так и не спросил меня. 2. Мой друг впервые приехал в Москву и хотел показать ему Кремль и Красную площадь. 3. В воскресенье мы все собирались поехать за город, на вокзал нас сказали приехать пораньше, чтобы вовремя взять билеты и сесть в электричку. 4. Николай … : «Сколько стоит этот словарь?»

Б. 1. Мальчик учил стихотворение час. 2. Маша
убрала комнату все утро. 3. Николай Иванович прочитал газету полчаса. 4. Брат готовился к докладу неделю. 5. Сестра мыла посуду 20 минут. 6. Врач осмотрел больного полчаса.
7. Машинистка будет печатать статью 3 часа. 8. Учитель проверял тетради школьников полтора часа. 9. Гостиницу строили год. 10. Вчера весь вечер мы смотрели телевизор.
11. Ты долго читал эту книгу?
В. 1. Мать готовила завтрак за полчаса. 2. Отец мыл
машину за 40 минут. 3. Школьники будут осматривать музей за 2 часа. 4. Дети полили цветы в саду за час. 5. Мы поели за 20 минут. 6. Сережа решал задачу за четверть часа. 7. Мне ремонтировали машину за 3 дня. 8. Дети сделали уроки за час. 9. Студент перевел статью за 25 минут. 10. Друзья сыграли партию в шахматы за 2 часа.